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2020江蘇教師招聘每日一練(3月11日)

2020-03-11 13:41:33| 江蘇中公教育

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1.區角游戲結束時,還有幾個小朋友大聲講話,也沒有收拾玩具,葉老師輕輕地唱起了收拾玩具的兒歌并把一盒雪花片放進玩具柜,此時幾個小朋友安靜地把玩具送了回去。葉老師運用的教育方法屬于( )。

A.說服法

B.榜樣法

C.陶冶法

D.鍛煉法

2.我國古代教育家顏之推指出:“人在少年,神情未定,所以美狎,熏漬陶染,言笑舉動,無心于學,潛移暗化,自然似心……是以與善人居,如入芝蘭之室,久而自芳也;與惡人居,如入鮑魚之肄,久而自臭也。”從德育方法來講,這里強調的是( )。

A.說服教育法

B.情感陶冶法

C.榜樣示范法

D.實際鍛煉法

3.小王是高一新生,初中勤奮努力學習,品德良好,但上高中以后,上課積極性下降,逃課、沉迷網絡游戲,班主任知道情況以后,從多方面了解小王的個性特點,發現他比較喜歡美術。班主任向美術老師推薦小王學美術,并一起為小王的健康成長努力,該班主任做法主要體現德育原則是( )。

A.導向性原則

B.因材施教原則

C.教育影響的一致性原則

D.知行統一原則

4.教師自覺利用環境和自身的教育因素對學生進行熏陶和感染的德育方法是( )。

A.知道自我修養法

B.榜樣示范法

C.實際鍛煉法

D.情感陶冶法

5.德育過程中,如果用簡單粗暴的方法來對待思想問題那就違反了(多選題)的原則。

A.依靠積極因素克服消極因素

B.正面教育與紀律約束相結合

C.嚴格要求與尊重信任相結合

D.集體教育與個別教育相結合

E.以表揚激勵為主,堅持正面教育

6.學生王林因不守紀律,又一次被帶進辦公室,當即受到班主任的訓斥:“你又違反紀律了?我跟你說了多少次?你的臉皮實在太厚!你把家長請來,當面說清楚,你到底準備怎么辦。不然,從明天起,你就不要來讀書了。”王林低著頭離開了辦公室。你認為要使王林遵守紀律應采用的方法是( )。

A.說服教育法

B.情感陶冶法

C.榜樣示范法

D.實際鍛煉法

7.受教育者既是德育主體,又是德育的客體。(判斷題)

8.德育過程中的基本矛盾是社會通過教師向學生提出道德要求與學生已有品德水平之間的矛盾。(判斷題)

9.學生思想品德形成的動力是教師的幫助與教育。(判斷題)

10.學校的課程、教學中所采用的方法以及學校中每一樣工作、學校生活中發生的每一件小事,都充滿了進行道德教肓的可能性。(判斷題)

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(責任編輯:江雨薇)

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