中央遴選考試大頭是什么？需要凸顯什么能力？
一、中央遴選考什么？
要明確中央遴選考試的大頭，首先要明確中央遴選考試主要測查哪些內容。從考試大綱出發：
2019年度中央機關公開遴選和公開選調公務員公告
（一）筆試
1.科目與內容。筆試由國家公務員局統一組織，主要測試政策理論水平、分析和解決實際問題的能力、文字表達能力等綜合素質。處級公開遴選職位和公開選調職位考案例分析與對策性論文一科（A類），主任科員以下公開遴選職位考案例分析一科（B類），滿分均為100分。
2020年度中央機關公開遴選和公開選調公務員公告
（一）筆試
1．科目與內容。筆試由國家公務員局統一組織。副處長和一級至四級調研員公開遴選職位和公開選調職位，考案例分析與對策性論文一科（A類），一級主任科員及以下職級公開遴選職位考案例分析一科（B類），滿分均為100分。
可以見得，中央遴選考試。A類一般考案例分析與對策性論文；B類一般考案例分析。
二、案例分析考什么？
在以往的考試中，以B類為例，一般是兩道小題+一個講話稿寫作。兩道小題考察過歸納概括類、提出對策類、實務公文寫作等；講話稿一般為各種場合發言類文稿。
三、中央遴選考試大頭是什么？
評判考試中什么占大頭的最直觀評判，即為分數。一般講話稿是40分，在考試中，起決定性的作用。
四、能寫優質講話稿凸顯什么能力？
好的講話稿往往可以發人深省，目標明確，思路清晰，邏輯嚴謹，內容充實。能否寫出一篇優質講話稿主要凸顯的就是文字表達能力。
五、考試中寫出優質講話稿有哪些難點？
1.寫作沒靈感。考試中不存在“靈光乍現”，只有高質高效的訓練、學習，才能鍛造良好的文字表達能力。
2.寫作沒內容。缺少學習與儲備，在考場急的頭皮發麻。明知道寫出來的講話稿質量不夠，卻也不知道如何調整
3.寫作沒時間。或小題作答時間把控不良、或謀篇布局時間過長，最終導致講話稿草草收尾，甚至出現殘文。
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