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2020年注定是不平凡的一年。面對當前世界未有之大變局，如何從容應對，轉危為機，關鍵在于教育。
2020年9月1日出版的第17期《求是》雜志發表習近平總書記重要文章，《思政課是落實立德樹人根本任務的關鍵課程》，文章高屋建瓴、振聾發聵地指出，青少年是祖國的未來、民族的希望。青少年教育最重要的是教給他們正確的思想，引導他們走正路。
當前社會，一些青少年以娛樂、獵奇的心態，消遣和惡搞黃繼光、邱少云等人們熟知的抗日英雄人物，抹黑歷史事實，我們在心痛的同時，更應該認真反思，如果我們高度重視青少年的思想引領，加強愛國主義教育，厚植愛國主義情懷，我們的青少年是否就變得更加陽光和自信。在當前當識經濟的時代，大國的競爭越發表現在人才的競爭，而人才競爭的背后其實是教育實力的競爭，如果我們只重視高等教育的發展，而忽略青少年思想教育的引領，試問我們又能如何保證，我們社會主義建設者和接班人的純潔性呢?
立德樹人，前提是立德，要立大德，要樹大志。周恩來總理自小立“中華之崛起而讀書”的大志，朱自清寧愿餓死也不吃美國的救濟糧，其背后都是他們有堅定的理想信念，理想信念的培養不僅要靠家庭教育，父母的諄諄教誨，更需要學校教育，老師的殷殷引導。如果一名老師都無法做到始終為學生好，為學生樹立榜樣，那學生自然也無法實現立德樹人的目標。作為一名老師，就應該有這樣的大德，認認真真的工作。用自己的實際行動去感染學生，去熏陶學生，去滋養學生。只有這樣，我們的學生才能真正的懂得我們應該有的品格。
2020年是全面建成小康社會的收官之年，更是實現中華民族偉大復興的重要起點。在新的起點上，重視教育，重視青少年的培養，重視青少年價值觀的引領，這是歷史賦予我們的使命，也是我們肩上必須要擔的責任。
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